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Rostros de Life: Andre Clanton

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tglassAndre Clanton
Un propósito y un llamamiento

Personal: Director de conducta estudiantil
Junio de 2017

Andre Clanton probablemente no es alguien que los estudiantes quieran conocer en su capacidad oficial como Director de Conducta Estudiantil. Pero como la persona que adjudica las violaciones del Código de Conducta y del Código de Honor de la Universidad Life , lo conocerás si violas cualquiera de los dos códigos. Duro y eficaz, la mayoría de los estudiantes nunca llegan a conocerlo en circunstancias más positivas, y eso es lamentable ya que es inmensamente simpático.

Verás, si un estudiante viola una póliza universitaria, Clanton es responsable de tener una conversación con ellos sobre esa violación y cómo sus acciones afectan a su comunidad y a sí mismas tanto académica como personalmente. Clanton ha venido el estudiante a su oficina para esta discusión, y es allí que llegan a reunirse con el hombre de 6 ' 7 ' que ahora es responsable de ayudarles a resolver la situación. Intimidante puede parecer ... y duro que puede ser, pero realmente preocupado que es y trabajar desde un lugar de cuidado que hace ... cada vez.

Él elabora este punto cuando dice, "yo sé que yo trabajo en lo que probablemente no es una posición muy popular aquí en la Universidad, pero yo disfruto de los estudiantes y llegar a trabajar con los que tienen unos pocos más desafíos, pero esa es la parte emocionante." Sabemos que algunos estudiantes toman malas decisiones, pero la alegría viene de cuando puedo ayudar a un estudiante a recuperarse de eso y empezar a tomar mejores decisiones. Cuando veo que la luz se enciende – cuando se dan cuenta de cómo su comportamiento afecta a otros – esa es la parte que realmente disfruto.

La meta original de Clanton era convertirse en abogada. Cuando comenzó en ese camino en el Colegio Wesleyan de Carolina del norte, se convirtió en un asistente residente y lo hizo durante cuatro años como estudiante de licenciatura. Luego, ascendiendo las filas, se convirtió en un director residente seguido por el director residente de posgrado, el director de área compleja y el director adjunto de la residencia Life.

"Cuando obtuve mi licenciatura en Justicia y Políticas Públicas y mi maestría en Educación, pensé en combinar de alguna manera mi educación con mi experiencia con los estudiantes life. Y cuando trabajaba como Directora Adjunta de Residentes Life en el Campus de Oxford de la Universidad de Emory, decidí que me gustaba tanto la parte estudiantil de mi puesto que conseguí un trabajo en Clayton State en Jonesboro como Directora Adjunta de Conducta Estudiantil y más tarde me incorporé a LIFE en mi puesto actual."

Los antecedentes personales y profesionales de Clanton son muy variados. Es originario del Bronx, Nueva York, se trasladó a Virginia a una edad temprana, cursó estudios universitarios en el Wesleyan College de Rocky Mountain, Carolina del Norte, y estudios de posgrado en la Virginia Commonwealth University, y actualmente está obteniendo su doctorado en teología en el Andersonville Theological Seminary, aquí en Georgia.

Y conduce dos horas y media cada fin de semana por su pasión ... la religión. Como pastor de la Iglesia Bautista Mount Vernon en Augusta, Clanton ahora también dice acerca de su congregación, "ellos entienden que tengo un trabajo de tiempo completo aquí en Life que ocupa mi semana." Por lo tanto, en lugar de tener horas de oficina en la iglesia durante la semana, los tengo el sábado y luego dirigir los servicios el domingo. Pero, no es trabajo para mí, es una vocación, así que nunca dude en levantarme el sábado por la mañana y conducir allí. Me encanta. ¡ realmente me encanta!

"estoy donde quiero ser profesionalmente, y ahora por esto, estoy donde quiero estar espiritualmente." "estoy sirviendo en ambas áreas, por lo que realmente es una bendición para mí ser capaz de servir como pastor y ayudar a mi rebaño crecer espiritualmente y servir en Life también."

Cuando se trata de un propósito duradero, Clanton dice que es la forma en que vive su Life personal, pero todavía surge durante su trabajo Life también. Él dice, "yo realmente no uso el término, pero el punto de mis interacciones con los estudiantes es ayudarles a darse cuenta de que están aquí para un propósito y que no incluye mala conducta." A veces encuentro que los estudiantes se comportan mal debido al tiempo de inactividad. Siento que si usted no tiene nada propósito que hacer, entonces usted puede hacer cosas que van en contra de su propósito. Tengo conversaciones con ellos acerca de cómo todo lo que están haciendo debería ayudarlos a avanzar hacia su meta y no alejarse de él. Y con un propósito duradero, es asegurarse de que lo que están haciendo aquí es útil.

Clanton prefiere sancionar las violaciones estudiantiles con el servicio comunitario siempre que sea posible. Él dice, "Si usted ha hecho algo a la comunidad, entonces ahora usted va a dar de nuevo a la comunidad," y cuando los estudiantes hacen el servicio de la comunidad, les ayuda a entender cómo son una parte de la comunidad, cómo afectan a la comunidad y cómo el dar de nuevo a la comunicación la unidad puede ser tan restauradora.

A tal fin, también le gusta hacer coincidir la sanción con la violación. Si alguien parquea en un espacio discapacitado, él los asignará para trabajar con una Fundación de servicios para discapacitados. Si destrozaron algo en el campus, serían asignados para trabajar con la tripulación del terreno limpiando alrededor del campus. Y él observa que cuando los estudiantes completan sus deberes, ellos comienzan a empezar de nuevo, porque como él dice, "siento que cuando los estudiantes sienten que usted puede aceptarlos y amarlos, incluso cuando usted sabe que ellos han hecho mal, entonces florecerán." me

Clanton resume su filosofía de esta manera, "los dos días más importantes de tu Life son el día en que naces y el día que descubres por qué." Eso es realmente poderoso porque cuando pienso en lo que hago en mi Life siento que he descubierto mi propósito. Incluso trabajar en conducta estudiantil no es trabajo para mí ya que mis interacciones con los estudiantes son como dar la espalda. "Esto es lo que me lleva a trabajar y me atrae".

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Faces of LIFE es una campaña de historias que muestra a los miembros de la dinámica comunidad de LIFE , incluyendo a los profesores/personal, estudiantes, ex alumnos y profesionales de las ciencias de la salud. ¿Está interesado en aparecer o nominar a un candidato? Envíe un correo electrónico a LIFENews@LIFE.edu. Leer más caras de Life Stories.