Educación

Ed. d., administración de educación, administración de la educación superior de concentración
Universidad Estatal de Tennessee

Ed. s., administración de educación superior
Universidad de Alabama A & M

M.B.A., administración de empresas, concentración de recursos humanos
Universidad de Alabama A & M

B.SC., Agri-Business
Universidad de Florida A & M

Bio

El Dr. Wright se unió a la Universidad de Life en 2014 con casi 8 años en la educación superior y 10 años en varias entidades corporativas que van desde el negocio de la agricultura hasta la formación y el desarrollo. En su carrera en educación superior, se desempeñó como asesor académico, Coordinador del programa de mentores y Analista de retención. En su capacidad actual, es responsable del sistema de información de datos de la Universidad de Life y es el contacto principal para todos los componentes del campus y fuera del campus que requieren datos de la Universidad.

Áreas de investigación

Retención de varones afroamericanos en la educación superior

Mejora continua de la calidad en la educación superior

Publicaciones

Wright, H.G. (2011). Mejoramiento de procesos para colegios y universidades históricamente negros: una guía práctica para mejorar la efectividad institucional en HBCUs. Saarbruken, Alemania: publicación académica de Lambert.

Wright, H.G. (2010). Mejora continua de la calidad: Un cambio de paradigma en la gestión de los HBCU. Revista de investigación AAMU, Primavera 2010, 33-34.

Wright, H.G. (2008). An Analysis of the Use of Continuous Quality Improvement in the Retention of African American Males at Historically Black Colleges and Universities. ProQuest disertación y tesis, (70) 01. (Umi no. AAT 3341876)

Wright, H.G. (2004).  Percepción del profesorado sobre la eficacia del programa para Cómo abordar la retención de los estudiantes masculinos afroamericanos en Alabama A&M Universidad. Tesis de especialista en educación inédito, Universidad & de Alabama, normal, al.

Presentaciones

Wright, H.G. (2015).  Cerrando el bucle, utilizando datos institucionales para la planificación de la investigación.   Ponencia presentada en la Conferencia 2015 de la Asociación de Planificación, Evaluación y Calidad de la Investigación Institucional de Georgia (GAIRPAQ), 30 de abril de 2015, Lake Blackshear Resort, Alabama.

Wright, H.G. (2012). La mejora continua en los estudios de desarrollo: Una panacea para la mejora de la tasa de retención y graduación. Ponencia presentada en el 26^th  Conferencia anual de la Asociación de Educación para el Desarrollo de Alabama (ALADE), Shelton State Community College, Tuscaloosa, Alabama

Wright, H.G. (2012). Un enfoque de mejora continua para mejorar la efectividad del asesoramiento.  Ponencia presentada en la 2012 Conferencia de asesores académicos de NACADA en Alabama, Universidad de Alabama-Huntsville, Huntsville, Alabama, 27 de abril de 2012.

Wright, H.G. (2012). Conservando hombres negros en la Universidad. Ponencia presentada en la Tercera Iniciativa Anual de Hombres Negros de la Universidad de Alabama A & M, Normal, Alabama, 14 de abril de 2012.

Wright, H.G. (2012). Un enfoque de varias capas para retener a los estudiantes minoritarios. Ponencia presentada en las 24^th Anual de la Asociación Internacional de Mentores, Orlando, Florida, 14-16 de marzo de 2012.

Wright, H.G. (2010). Aprovechar la tecnología móvil. Taller presentado en la oficina de retención y apoyo académico del programa de desarrollo del personal, Universidad universitaria, Alabama & University, normal, Alabama, 1 de diciembre de 2010.

Wright, H. G. (2008). Un análisis del uso de la mejora continua de la calidad en Gestión de la retención en HBCUs. Ponencia presentada en la tercera conferencia anual de retención, Universidad & de Alabama; Normal, Alabama 25 de abril de 2008.

Wright, H.G. (2008). El papel del estudiante. Ponencia presentada en el 2009 de formación de orientación para académicos de USDA/1890, Nashville, Tennessee, 30 de junio de 2009.