Howard G. Wright, ed. D.
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IstruzioneEd. D., amministrazione di formazione, amministrazione di istruzione superiore di concentrazione Ed. S., amministrazione dell'istruzione superiore M.B.A., amministrazione aziendale, concentrazione gestione delle risorse umane B.SC., Agri-business BioDr. Wright aderito Life University nel 2014 con quasi 8 anni di istruzione superiore e 10 anni in varie entità aziendali che vanno dal settore agricolo di formazione e sviluppo. Nella sua carriera in istruzione superiore, ha lavorato come consulente accademico, mentoring coordinatore del programma, e retention Analyst. Nella sua attuale capacità, è responsabile del sistema di Reporting dei dati Life University ed è il contatto principale per tutti i campus e i costituenti off-campus che richiedono dati dall'Università. Aree di ricercaConservazione dei maschi dell'afroamericano nell'istruzione superiore Miglioramento continuo della qualità nell'istruzione superiore PubblicazioniWright, H.G. (2011). Miglioramento di processo per le università e le università storicamente nere: una guida pratica a migliorare l'efficacia istituzionale a HBCUs. Saarbruken, Germania: pubblicazione accademica del Lambert. Wright, H.G. (2010). Miglioramento continuo della qualità: Un cambiamento di paradigma nella gestione delle HBCU. Albano Research Magazine, Primavera 2010, 33-34. Wright, H.G. (2008). Un'analisi dell'uso del miglioramento continuo della qualità nel mantenimento dei maschi afroamericani nei college e nelle università storicamente neri. ProQuest dissertazione e tesi, (70) 01. (Umi no. AAT 3341876) Wright, H.G. (2004). Percezioni della facoltà sull'efficacia del programma per Affrontare il mantenimento degli studenti maschi afroamericani all'Alabama A&M Università. Tesi specialistica di formazione inedita, Università & dell'Alabama, normale, al. PresentazioniWright, H.G. (2015). Chiudere il loop, utilizzando i dati istituzionali per la pianificazione della ricerca. Documento presentato al 2015 Georgia Association of Institutional Research Planning, Assessment and Quality (GAIRPAQ) Conference, 30 aprile 2015, Lake Blackshear Resort, Alabama Wright, H.G. (2012). Miglioramento continuo negli studi di sviluppo: Una panacea per il miglioramento del tasso di ritenzione e di laurea. Carta presentata al 26th Conferenza annuale dell'Alabama Association of Developmental Education (ALADE), Shelton State Community College, Tuscaloosa, Alabama Wright, H.G. (2012). Un approccio di miglioramento continuo per migliorare l'efficacia della consulenza. Carta presentata al 2012 Francesca Alabama Academic Advisors Conference, Università di Alabama-Huntsville, Huntsville, Alabama 27 aprile 2012. Wright, H.G. (2012). Mantenere gli uomini neri al College. Paper presentato al terzo annuale Alabama A & M University Black Male Initiative, Normal, Alabama, 14 aprile 2012. Wright, H.G. (2012). Un approccio a più livelli per mantenere gli studenti di minoranza. Carta presentata al 24th Annual International Mentoring Association, Orlando, Florida, 14-16 marzo 2012. Wright, H.G. (2010). Sfruttare la tecnologia mobile. Workshop presentato presso l'ufficio di conservazione e di supporto accademico di sviluppo del personale del programma, University College, Alabama & University, Normal, Alabama, dicembre 1, 2010. Wright, H. G. (2008). Un'analisi dell'uso del miglioramento continuo della qualità in Retention Management presso HBCUs. Carta presentata alla terza conferenza annuale di ritenzione, Alabama & University; Normale, Alabama 25 aprile 2008. Wright, H.G. (2008). Il ruolo del mentore. Carta presentata al 2009 USDA/1890 studiosi orientamento di formazione, Nashville, Tennessee, giugno 30, 2009.
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