Georgianna Laws, Ed.D.
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Professionell
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Zertifizierungen
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Veröffentlichungen
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Auszeichnungen &
Ehrungen
BIOGRAPHIE
Bildung
Ed.D., Führung im Hochschulwesen, Maryville-Universität
M.Ed., Erwachsenenbildung und Fernunterricht, Universität von Phoenix
B.Ed., Lehrerin für Englisch und Französisch, Universität Ploiesti
Dr. Georgianna Laws ist eine preisgekrönte Hochschulexpertin und Enthusiastin im Bereich der Online-Bildung mit mehr als 20 Jahren weltweiter Erfahrung in den Bereichen Online-Lehre, Ausbildung und Entwicklung, Lehrpläne, Design von Lernerfahrungen, Projektmanagement, Wissenschaft und Führung.
- Als Fachbereich Mitglied unter Life Universität OnlineDr. Laws unterrichtet hochwertige asynchrone Kurse, um die künftige Generation von Führungskräften auszubilden, die in der Lage sein werden, komplexe Probleme im Zusammenhang mit der Weltwirtschaft geschickt und klug zu lösen.
- Als ein AnführerDr. Laws unterstützte Dekan Belcastro bei der Entwicklung, der Strategie und dem Betrieb des Life University College of Online Education, bei der Einrichtung von Lehrkräften und Mitarbeitern, Verträgen, Richtlinien, Prozessen, Verfahren, Vorlagen, Lehrplänen, Ausbildungsstandards, Qualitätssicherungsstandards, Leistungskennzahlen für Peer-Reviews und Bildungstechnologie-Lösungen.
- Als Berater und UnternehmerDr. Laws ist der Gründungsgeschäftsführer von Geo Laws Beratungein Beratungsunternehmen, das Führungskräfte im Hochschulbereich bei der Entwicklung, dem Betrieb und der nachhaltigen Ausweitung hochwertiger Online-Programme unterstützen soll.
- Als WissenschaftlerDr. Laws konzentriert sich auf die Rolle der Chief Online Education Officers (COEOs) in der Hochschulbildung, um zu verstehen, wie COEOs am besten befähigt werden können, die Qualität bei der Verwaltung von Online-Programmen an Einrichtungen in den Vereinigten Staaten zu gewährleisten.
- Als SprecherDr. Laws spricht vor einem nationalen Publikum über die Rolle von COEO in der Hochschulbildung, den Aufbau virtueller Teams, die Qualität bei der Gestaltung, Bereitstellung und Verwaltung von Online-Bildungsangeboten sowie über die Auswirkungen der Cybersicherheit auf die Online-Bildung.
- Als Mitglied der Führungsgemeinschaft im Bereich der Online-BildungDr. Laws ist Mitglied des Vorstands der United States Distance Learning Association und engagiert sich in diesem Bereich vor allem durch die Organisation der jährlichen Konferenz National Distance Learning Week.
- Zertifizierung, Exekutive Führung - Universität Oxford Saïd Business School, 2023
- Zertifikat, Einführung in unternehmerische Nachhaltigkeit, soziale Innovation und Ethik -- Imperial College Business School, 2022
- Zertifizierung, Führen in einer entfernten Umgebung - Harvard University Business School, 2022
- Zertifizierung, CASEPS - Rat für die Ausbildung von Risikostudenten und professionelle Standards, 2021
- Zertifizierung, Institutioneller Koordinator - Qualität ist wichtig, 2021
- ZertifizierungInstitut für aufstrebende Führungspersönlichkeiten in der Online-AusbildungKonsortium für Online-Lernen, 2020
- Zertifizierung, Serie Qualitäts-Scorecard Mastery: Die Verwaltung von Online-Programmen - Konsortium für Online-Lernen, 2017
- Zertifizierung, Peer Reviewer für den Hochschulbereich Koordinator - Quality Matters, 2007; 2015.
- Zertifizierung, Programme für Online-Unterricht und Kursgestaltung - Konsortium für Online-Lernen, 2015
- Zertifizierung, Lehrstuhl für Hochschulwesen Koordinator - Quality Matters, 2007
- Lizenzierung, Englisch- und Französischunterricht im postsekundären Bereich- Universität Ploiesti, Rumänien, 2000
- Gesetze, G. (2021). Mächtig oder machtlos? Die legitime Macht der Chief Online Education Officers über die Qualität von Online-Programmen an US-Hochschuleinrichtungen. Online-Lernen, 25(2), 120-139. https://doi.org/10.24059/olj.v25i2.2101
- Gesetze, G. (2018, June 26). The Chief Online Education Officer. In M.N. Clay & J. Stone (Eds.) Jahresbericht der Fernunterrichtsverwaltung 2018. Vortrag auf der 2018 Distance Learning Administration, Jekyll Island, GA. Carrollton, GA: Universität von West Georgia.
- Laws, G., Nowatkowski, M., Heslen, J. & Vericella, S. (2018, Juni 27). Richtlinien für Cyber-Hygiene in der Online-Bildung. In M.N. Clay & J. Stone (Eds.) Jahresbericht der Fernunterrichtsverwaltung 2018. Vortrag auf der 2018 Distance Learning Administration, Jekyll Island, GA. Carrollton, GA: Universität von West Georgia.
- Gesetze, G. (2016, Juni 20). Weblösung für die Kommunikation mit, Unterstützung und Schulung von Fernlehrkräften. Jahresbericht der Fernunterrichtsverwaltung 2016. In M.N. Clay & J. Stone (Eds.) Jahresbericht der Fernunterrichtsverwaltung 2016. Präsentiert auf der 2016 Distance Learning Administration, Jekyll Island, GA (S. 29-36). Carrollton, GA: Universität von West Georgia.
- Barefield, A. & Laws, G. (2016, Juni 21). Verwendung von in LMS eingebetteter Analytik zur Bewertung eines kompetenzbasierten Online-Programms. Jahresbericht der Fernunterrichtsverwaltung 2016. In M.N. Clay & J. Stone (Eds.) Jahresbericht der Fernunterrichtsverwaltung 2016. Präsentiert auf der 2016 Distance Learning Administration, Jekyll Island, GA (S. 135-142). Carrollton, GA: Universität von West Georgia.
Danksagung
- Abdi, I., Gagnon, L., Wise, S. & und Passmore, G. (2017). Entwurf und Validierung eines Fragebogens zur Bewertung der Kenntnisse von Ärzten in der Transfusionsmedizin. Klinische Laborwissenschaftene, 30(1), Winter 2017.
Auszeichnungen
- "Cybersecurity implications in online higher education" -Excellent Session Award, United States Distance Learning Association 35th Nationale Konferenz, 2022
- College of Online Education, Exzellenz in der Online-Lehre, Life Universität, 2020
- "Institut für aufstrebende Führungskräfte im Online-Lernen" - Bruce N. Chaloux-Stipendiat, Online Learning Consortium, 2020
- Verantwortliche für die Online-Ausbildung: Eine bahnbrechende nationale Forschungsstudie - Preis für Forschung und wissenschaftliche Tätigkeit,Life Universität, 2020
- "Die Rolle des Chief Online Education Officer in den Vereinigten Staaten "Preis für Forschung und wissenschaftliche Tätigkeit, Life Universität, 2019
- "Cyber-Konflikt", "Strategische Cybersicherheit" und "Das globale Cyber-Bedrohungsumfeld" - Top 5 Cybersecurity-Kurse, Nationale Sicherheitsbehörde, 2018
- Projekt": ELRN 100, SCAD eLearning Erfahrung: Online-Rekrutierungsinitiative führt zu 95 % Mitarbeiterbindung projekt." -Institutionelle Strategien & Innovationen Best-in-Track Award, OLC International Conference, 2014
- Projekt": ELRN 100, SCAD eLearning Erfahrung Recruitment Website or Microsite Award of Excellence", CASE Southwest District III, 2014
Ehrungen
- Hauptredner, 22und Jahrestag der Konferenz zur Verwaltung des Fernunterrichts, 2023
- Klausurtagung der Gesetzgeber von North Dakota, Moderator, Hunt Institute, 2022
- Vorstandsmitglied (2020 vom Präsidenten ernannt, öffentlich wiedergewählt bis 2023), United States Distance Learning Association (USDLA), 2020 - heute
- Produzent, USDLA, National Distance Learning Week Conference (NDLW), 2020 - heute
- Vorsitz, Leadership and Advocacy Track, Online Learning Consortium (OLC), OLC Innovate 2022 Conference
- Vorsitzender, USDLA, Ausschuss für Marketing und Kommunikation, 2021 - 2022
- Vorsitzende, Universität von North Texas in Dallas, Beratender Ausschuss für Fernunterricht, 2022
- Vorsitz, Auburn University at Montgomery, Beratende Taskforce für Online-Lernen (OLAT), 2021
- Leiter der Innovationsgruppe, OLC Innovate 2022
- Gutachter, Online Learning Journal, 2021
- Gutachter, Online Learning Consortium, OLC Innovate Konferenz, 2021 - heute
- Gutachter, Online Learning Consortium, OLC Accelerate Konferenz, 2020 - heute
- Gutachter, Nationale Konferenz der United States Distance Learning Association, 2020 - heute
- Gutachterin, USDLA International Forum for Women in eLearning Conference, 2020 - heute
- Beiratsmitglied, Augusta University, Konfuzius-Institut für traditionelle chinesische Medizin, 2017 - 2019
- Beiratsmitglied, Augusta University, Fakultätsentwicklung und Lehrexzellenz, 2014 - 2018
- Vorstandsmitglied des Kuratoriums der Coastal Empire Montessori Charter School, 2012 - 2013
- Gründungspräsidentin der Florida State University's Instructional Design Student Association, 2007-2008