Andrew McIntosh, Ph.D.

KONTAKT

Andrew.Mcintosh@life.edu
Assistenzprofessor, Gesundheitswissenschaften

BIOGRAPHIE

Bildung

Ph.D. in Medizinischen Wissenschaften, Medizinische Fakultät Hull YorkUniversität von York und Universität von Hull

M.S. in Zell- und molekularer Systembiologie, Universität von Aberdeen

B.S. in Anatomie und Humanbiologie, Universität von Liverpool

Ich bin ausgebildeter funktioneller Anatom mit Interesse an der Evolution der Wirbeltiere. Nach meinem Umzug aus dem Vereinigten Königreich begann ich an einem kleinen staatlichen College namens Abraham Baldwin Agricultural College (ABAC) in Tifton, Georgia, zu arbeiten. Am ABAC lernte ich, wie wichtig es ist, dass sich Schüler im Unterricht engagieren. Nach der Lektüre des Buches "Make it stick" von Peter Brown und Kollegen (ein fantastisches Buch, wenn Sie sich für die Wissenschaft des Lernens interessieren), begann ich, in meinem Klassenzimmer mit Techniken zu experimentieren, die es den Schülern ermöglichten, sich mit meinem Lehrmaterial zu beschäftigen. Ich verwende zum Beispiel die Lernplattform TopHat in meinem Klassenzimmer an der Universität Life . TopHat ist der Branchenführer bei digitalen Lehrbüchern. Mit digitalen Tools und Multimedia lassen sich ansprechende und interaktive Lernerfahrungen schaffen.

Als ich im Jahr 2021 an der Life U ankam, begann ich mit der Lehrmethode Team Based Learning (TBL). Die Studierenden werden für das gesamte Quartal in verschiedene Teams eingeteilt und arbeiten zusammen, um verschiedene Aufgaben/Szenarien zu untersuchen. TBL hat sich hier aufgrund der längeren Unterrichtszeiten, der kleineren Klassengrößen und der großen Zahl von Sportstudenten (die von Anfang an Erfahrung mit der Arbeit in Teams haben!) hervorragend bewährt. Bitte kontaktieren Sie mich für weitere Informationen über Team Based Learning.

Ich versuche nicht nur, Studenten im Unterricht zu beschäftigen, sondern führe auch Forschungsarbeiten hier an der Universität Life durch. In meiner Forschung geht es hauptsächlich um die Quantifizierung von Form und Funktion von Wirbeltieren. Dabei verwende ich verschiedene Techniken wie Bildverarbeitung, geometrische Morphometrie und multivariate statistische Analysen. Ich bin immer daran interessiert, weitere Studenten in mein Forschungslabor aufzunehmen. Wenn Sie ein Student sind, der sich für die Forschung im Grundstudium interessiert, wenden Sie sich bitte an mich. Ich habe mehrere Möglichkeiten für bezahlte Forschung.

McIntosh, A. F., & Cox, P. G. (2016). Funktionelle Implikationen der kraniomandibulären Morphologie bei afrikanischen Maulwürfen (Rodentia: Bathyergidae). Biological Journal of the Linnean Society, 117(3), 447-462. https://doi.org/10.1111/bij.12691

McIntosh, A. F., & Cox, P. G. (2016). The impact of gape on the performance of the skull in chisel-tooth digging and scratch digging mole-rats (Rodentia: Bathyergidae). Royal Society Open Science, 3(10), 160568. https://doi.org/10.1098/rsos.160568

McIntosh, A. F., & Cox, P. G. (2016). Der Einfluss des Grabens auf die kraniodentale Morphologie und Integration. Journal of Evolutionary Biology, 29(12), 2383-2394. https://doi.org/10.1111/jeb.12962

McIntosh, A. F., & Cox, P. G. (2019). Der Einfluss des Grabens auf die Evolution des Nagetierunterkiefers. Journal of Morphology, 280(2), 176-183. https://doi.org/10.1002/jmor.20929

2020-21 Affordable Learning Georgia (ALG) Grant on Information Literacy (Vergabe von $10000). Co-PI. Der Zuschuss wurde gewährt, um kostenloses Material zur Informationskompetenz zu erstellen, das sich speziell auf den Bereich der Forschung für Studierende in Biologie bezieht.

2019-2022 STEM IV-Zuschuss des Universitätssystems von Georgia (150 000 $). Co-PI. Der Zuschuss wurde mir und 6 weiteren Fakultätsmitgliedern meines Fachbereichs gewährt, um Studenten ein Stipendium für MINT-Forschung zu zahlen.

2019 Overt Travel Grant, National Science Foundation (Preis von $10000). PI. Der Zuschuss wurde mir und zwei Studenten gewährt, um nach Friday Harbor Labs, WA, zu reisen und über 100 Nagetierproben aus den Sammlungen der University of Florida und des Natural History Museum der University of Washington per microCT zu scannen. Die Scans wurden online hochgeladen und stehen der Öffentlichkeit auf der Website MorphoSource, einem Repositorium für Computerbildgebung, kostenlos zur Verfügung.

2018 Gill Dillard Faculty Enrichment Grant, Abraham Baldwin Agricultural College (Preis von 5500 $). PI. Das Stipendium wurde für die Erforschung der evolutionären postkranialen Anatomie bei Nagetieren unter Verwendung geometrischer Morphometrie und phylogenetischer Vergleichsmethoden gewährt.

2018 G2C Textbook Transformation Grant, University Systems of Georgia (Zuwendung in Höhe von 30 000 $). Co-PI. Der Zuschuss wurde für die Erstellung eines Laborhandbuchs für Anatomie und Physiologie gewährt, um die Kosten für Studenten zu senken, die teure veröffentlichte A&P-Handbücher kaufen müssen.

BIO 111 Allgemeine Biologie 1

BIO 112 Allgemeine Biologie 2

BIO 201 Anatomie und Physiologie 1

BIO 203 Anatomie und Physiologie 2

BIO 336 Biologie der Wirbeltiere

BIO 340 Die Ursprünge des Menschen

BIO 350 Versuchsplanung