Dra. Deidre J. Meiggs
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BIOGRAFÍA
Educación
Doctorado en Biogeoquímica con especialización en Química Inorgánica, Escuela de Ciencias de la Tierra y la Atmósfera, Instituto de Tecnología de Georgia
Máster en Química, Facultad de Química y Bioquímica, Instituto de Tecnología de Georgia
El objetivo de mi carrera es proporcionar a las futuras generaciones de estudiantes universitarios un conocimiento práctico de los principios científicos fundamentales y las herramientas cuantitativas necesarias para obtener puestos de trabajo competitivos en los campos de la química y las ciencias medioambientales. Las destacadas comunidades académicas de Georgia Tech y la UF me han proporcionado una gran experiencia en investigación y docencia. Mi puesto en Life U me ha permitido utilizar y desarrollar continuamente mis habilidades a través de la enseñanza, el asesoramiento y las oportunidades de tutoría a nivel universitario. Tengo una amplia experiencia en ciencias medioambientales y química, incluidos procesos biogeoquímicos, oceanografía química, meteorología, química atmosférica y geoquímica, así como en química inorgánica, analítica y radioquímica. Mi experiencia docente abarca la instrucción de licenciados en ciencias y no licenciados a través de clases a distancia, híbridas y presenciales, instrucción en laboratorio y tutoría personal. Además, me especializo en el desarrollo de planes de estudio creativos para las aulas contemporáneas, incluyendo la colaboración interdepartamental cuando sea posible para mejorar la experiencia de aprendizaje. Para involucrar a los estudiantes y atender a sus variados estilos de aprendizaje, empleo una variedad de estrategias de enseñanza contemporáneas, incluyendo el aprendizaje activo, el aprendizaje basado en el equipo, el aprendizaje de dominio, y las especificaciones de calificación para destacar algunos. Y lo que es más importante, me esfuerzo por presentar el material en el contexto del mundo real para garantizar que los no licenciados en ciencias comprendan las oportunidades lucrativas que les ofrece un conocimiento fundamental de las ciencias.
Presentaciones invitadas y pósters en reuniones locales y nacionales:
- Billups, P., Fergusen, M, y Meiggs, D. (2021) Especificaciones de calificación: A Motivational Assessment Strategy the Benefits Learners and Faculty. The Teaching Professor Conference, Nueva Orleans.
- Meiggs, D. (2016) La pareja perfecta: Enseñanza magistral y aprendizaje activo. The Teaching Professor Conference, Washington D.C.
- Conferencia sobre desarrollo profesional, investigación e innovación de GT (2015) Panelista invitado
- GT Graduate Career Symposium (2014) Panelista invitado.
- Meiggs, D. (2013) Enseñanza acelerada de las ciencias: Posible y Eficaz con el Aprendizaje Basado en Equipos. Conferencia Teaching Professor, Nueva Orleans, LA.
Presentaciones en servicio y pósters:
- Agnant, Ashli y Meiggs, D. (2021) Una visión general de los beneficios de Magna Commons. FSDP Programa de Desarrollo del Profesorado Verano 2021
- Meiggs, D. (2021) La importancia de ser consciente del clima de aprendizaje de su aula. FSDP Faculty and Staff Showcase, Invierno 2021
- Billups, P., Ferguson, M., y Meiggs, D. (2020) Specs Grading: Evaluación de resultados de estudios de investigación. CETL Faculty Spotlight, Otoño 2020
- Meiggs, D (2019) Sílabos gráficos y mapas de resultados: Un Ejercicio para Todo el Cerebro y Parte Esencial del Diseño del Curso. CETL Faculty Spotlight otoño 2019.
- Meiggs, D. y Bruce K. (2018) Designing the Grid: Magia para los informes CIC. Faculty Spotlight primavera 2018 y programa de desarrollo del profesorado CETL verano 2018
- Meiggs, D. (2017) Aprendizaje de dominio: Una técnica pedagógica a tener en cuenta. Faculty Spotlight Otoño 2017
- Bruce, K., y Meiggs, D. (2017) Técnicas de aprendizaje del dominio. Programa de Desarrollo del Profesorado FSDP Invierno 2017
- Meiggs, D. y Esposito, S. (2016) Talleres de rango y promoción para profesores y supervisores. Almuerzo y aprendizaje x 4.
- Bruce, K., Meiggs, D., y Rodenbeck, J. (2016) Juegos de aprendizaje activo: Viejos y nuevos ejemplos de juegos en el aula. Programa de Desarrollo del Profesorado FSDP Invierno 2016.
- Meiggs, D. (2013) Mejora del aprendizaje de los estudiantes mediante vídeos previos a las clases. FSDP Faculty Development Program Verano de 2013.
- Meiggs, D. (2013) Enseñanza acelerada de las ciencias: Posible y Eficaz con el Aprendizaje Basado en Equipos. Coloquio sobre aprendizaje activo, Programa de desarrollo del profesorado FSDP Invierno de 2013.
- Life Profesor universitario del año y nominado por el condado de Cobb (2021)
- Premio LU al Mérito Escolar (2021)
- Premio LU al Mérito Escolar (2020)
- Premio al servicio destacado de Sierra Club (2019)
- Premio LU al mérito docente (2019)
- Premio LU al mérito en el servicio universitario (2018)
- Asesor LU del año (2015)