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Gesichter von Life: Dr. Michael Montgomery

Das Life University Athletic Eagle Head Logo und das Life University Logo

MichaelMontgomeryDr. Michael Montgomery
Förderung der Kunst
Englisch-Professor
April 2015

Obwohl die LifeUniversität (Life) für ihre gesundheitswissenschaftlichen Abschlüsse bekannt ist, ist Dr. Michael Montgomery leidenschaftlich an der Kunst interessiert. Dr. Montgomerys Hintergrund ist Lifeseit 1996 Professor für Englisch und Philosophie am Macalester College, studierte Literatur im Ausland in Cambridge und erwarb seinen Master und PhD mit den Schwerpunkten Englisch, Lehre und Medienkunst an der University of Arizona. Er hat auch 10 Bücher veröffentlicht: vier Belletristik, vier Gedichte, eines, das eine Mischung aus beidem ist und eines über Filmtheorie.

"Wenn man darüber schreibt, lernt man es", sagt Dr. Montgomery und diskutiert, wie Schreiben zu seinem LifeEthos passt. "Jede Kunst, und sicherlich auch das Schreiben, ist eine Form der Meditation. Du musst in der Lage sein, dich tief zu konzentrieren, und wenn du es tust, wirst du die Früchte davon ernten." Im Unterricht möchte er das Interesse der Schüler für das geschriebene Wort wecken und sie mit einer Vielzahl von Texten herausfordern. Er sagt: "Du willst sie so weit wie möglich bloßstellen."

Er ermutigt seine Schüler auch, Online-Zeitschriften zu recherchieren und ihre eigenen Arbeiten zur Veröffentlichung einzureichen, wobei er zusätzliche Anreize bietet. "Ich möchte, dass sie wissen, dass sie, wenn sie sich die Zeit nehmen, ihre Arbeit zu verfeinern und zu überarbeiten, damit so weit gehen können, wie sie es wollten", sagt Dr. Montgomery. "Es ist ein Augenschmaus, die Tatsache, dass ich nicht nur Sachen schreiben kann, um meine beiden Credits für die Klasse zu verdienen, sondern dass ich tatsächlich etwas schreiben kann und die Leute es sehen lassen kann.""

Im Herbst 2014 erlebten seine Schüler einen beliebten autoritären Vorteil: ihre Schrift im Druck. Mit Unterstützung der Dekanin des College of Graduate und Undergraduate Studies Dr. Josephine Kershaw sowie des Senior Vice President for Academic Affairs Dr. Rob Scott ließ Dr. Montgomery eine Essaysammlung der Arbeiten seiner Studenten in ein Taschenbuch mit dem Titel "Reflections. Die Sammlung enthält 10 Aufsätze von Schülern der Klasse 2018; auf der Rückseite lächeln die Schüler in ihren Fotos. Die studentischen Autoren nahmen auch an einer Buchsignierung auf dem ersten College of Graduate and Undergraduate Studies Symposium for Scholarship and Creativity im Dezember 2014 teil. Dr. Montgomery sagt: "Sie saßen an zwei langen Tischen und es gab ein Poster des Buches. Sie konnten das Buch weitergeben, es unterschreiben, Autoren sein."

Dr. Montgomery war ein Leser, bevor er Schriftsteller wurde, ein Fan von Poesie und literarischer Fiktion. Nachdem er als Student Englisch gelernt hatte, wandte er sich der Bildung zu, und sein erster Job war am Gordon College, einer kleineren Georgia State School in Barnesville. Er wurde beauftragt, nichts als Komposition zu unterrichten und alle zwei Jahre einen Literaturkurs. Er erinnert sich: "Hier hatte ich einen Hintergrund in Philosophie, östlicher Philosophie, Literatur, kreativem Schreiben, Film, Medien - und ich habe irgendwie nur Komposition unterrichtet. Ich mochte meine Schüler und es war ein schönes Gebiet, aber ich hatte nicht das Gefühl, dass ich meine Fähigkeiten und Talente wirklich einsetzen konnte."

Dr. Montgomery ist seit 19 Jahren LifeMitarbeiter und unterrichtet englische Komposition und Weltliteratur mit Wahlfächern wie Kreatives Schreiben und Film. "Ich freue mich darauf, Film 101 zu unterrichten, denn das ist der Film-Kino-Kurs ohne Knochen", sagt er und spricht von einer Lieblingsklasse. "Sie können die stille Ära der französischen New Wave in den 60ern sehen, über Citizen Kane, Vertigo und Jules und Jim - die Klassiker sprechen." Er genießt die stetige Rotation und Vielfalt der Klassen, die er nie müde macht, und glaubt, dass es Raum für Wachstum gibt.

"Es wäre schön, eines Tages hier einen Abschluss in bildender Kunst zu haben. Es wurde diskutiert, aber dafür müssten wir mehr haben. Wir haben hier immer kreative Studenten. Wir haben Sänger und Tänzer und Künstler und Dichter", sagt Dr. Montgomery. Er schätzt besonders die Unterstützung von Dr. Scott und Dr. Kershaw. Er sagt: "Dr. Kershaw hat das Symposium um die Kreativität erweitert. Sie ist auch die erste Dekanin, die wir je hatten, die uns Zeit für kreative Arbeit gegeben hat." Dr. Scott ermöglichte die Studentenzeitschrift "Reflections" und bündelte die Mittel für dieses kreative Vorhaben.

Was sein eigenes Schreiben betrifft, so huldigt Dr. Montgomery in seiner neuesten Veröffentlichung "Speculations", einer Sammlung spekulativer Kurzgeschichten, Fantasy und magischen Realismus-Favoriten wie Jorge Luis Borges und Gabriel García Márquez. Er erklärt: "Spekulative Fiktion unterscheidet sich ein wenig von Science Fiction. Spekulative Fiktion beantwortet für mich die Frage "Was würde passieren, wenn" und man muss eine Welt schaffen, in der man die Antwort auf diese Frage erforscht. Für Science Fiction ist die Welt kein Nebenprodukt des Zwecks des Autors - sie ist der Punkt."

Er widmet "Spekulationen" seinem Vater, einem ehemaligen Lehrer (Michigan State, University of Nebraska) und Herausgeber. "[Er hat] sich im vergangenen Jahr wirklich verlangsamt, nachdem er sich von einem Herzinfarkt erholt hatte", sagte Dr. Montgomery. "Aber weißt du, er hat mich heute Abend angerufen, um mir zu sagen, dass er das Buch fertiggestellt und es wirklich genossen hat... und er hatte nur ein oder zwei Fehler darin entdeckt. Ein großes Lob, das von ihm kommt." Obwohl er das Gefühl der Vollendung genießt, ein neu erschienenes Buch zu halten, gibt Dr. Montgomery zu, dass sein Lieblingsteil des Publikationsprozesses erledigt wird und er eine neue Arbeit beginnen kann. Nach Abschluss von "Spekulationen" hat er bereits 15.000 Wörter in ein neues Drehbuch geschrieben.

Wenn es um seine studentischen Autoren geht, empfiehlt Dr. Montgomery ihnen: "Finde etwas, wofür sie leidenschaftlich sind, und nimm dir Zeit dafür - auch wenn es bedeutet, vom Netz zu gehen. .... Bleiben Sie in der Praxis und nutzen Sie[Schreiben] als Mittel zum Lernen in Ihren anderen Klassen. Das Schreiben sollte im gesamten Lehrplan stehen."

 

 

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